Magyar Oktatási Hírügynökség
| Rovatok |
| Aktív Szemeszter |
VII. évfolyam 4. szám
| Partnerek |
Edupress Hírek
| Hiller hetesre értékelte a bolognai rendszer hazai bevezetését |
Az elkövetkezendő két napban jelentik be az Európai Felsőoktatási Térség létrehozását. Ennek célja, hogy a bolognai rendszert már bevezetett és az átjárhatóságot megteremtő országok közösen fejlesszék felsőoktatásukat és a kutatás-fejlesztésben hasznosítató erőforrásaikat a versenyképesség érdekében - mondta el Hiller István oktatási és kulturális miniszter a kétnapos Bologna-konferencia megnyitó sajtótájékoztatóján, március 11-én. A következő tíz év a jogi nyilatkozatok helyett a gyakorlaté - tette hozzá.
A kétnapos konferenciával kapcsolatban Hiller kiemelte: a bolognai rendszerhez csatlakozó országok miniszterei a találkozón bejelentik az egységes Európai Felsőoktatási Térség létrehozását, amelyet az 1999-ben aláírt Bolognai Nyilatkozat jelölt meg célként.
Mint mondta: a világ egyik legnagyobb versenye az oktatásban van. Az EFT akkor fogja tudni felvenni versenyt a dinamikusan fejlődő dél-kelet ázsiai régióval, ha össze tudja kapcsolni felsőoktatási rendszerét és kutatás-fejlesztési tevékenységét.
A hazai helyzetről elmondta: a 2006-ban egységesen bevezetett rendszer jó, amely az elkövetkezendő tíz éven még több előnnyel jár majd. Nem hibátlan - tette hozzá -, alkalmazkodni és alakítani kell.
A Bolognai Nyilatkozat egyik kiemelt céljáról, a mobilitásról elmondta, az átalakított felsőoktatásunkban tanuló hallgatók közül 25 ezren vettek részt külföldi felsőoktatásban, míg onnan 10 ezer diák érkezett Magyarországra. "Ez jobb eredmény, mint a korábbi évtizedben, de még nem annyi, mint amennyit a bolognai rendszer lehetővé tenne. A miniszter szerint reális a jelenlegi 2 százalékos arányt megötszörözni, tehát 10 százalékra feltornászni 2020-ra.
Hiller szerint az alapképzésben végzettek munkaerő-piaci fogadtatása lényegesen jobb a vártnál. Egyes szakmák esetében jelentősen, míg máshol kevésbé. A mesterképzésekkel kapcsolatban elmondta: egyelőre nincsenek tapasztalatok, korai lenne az értékelés. Éppen ezért tartja szükségesnek a tanárképzéssel kapcsolatban is megvárni a tapasztalatokat, hiszen még egyetlen végzős évfolyam sem lépett ki a piacra az osztott rendszerű tanárképzésből.
Az infrastrukturális fejlesztésekről úgy nyilatkozott: a felsőoktatásunk készen áll arra, hogy a külföldi hallgatók számára is vonzó legyen. Mint mondta: ez a felsőoktatásunkon kívül az ország gazdasága számára is előnyökkel kecsegtet.
A Bologna-konferencián 47 ország oktatási miniszterei és államtitkárai vesznek részt, köztük Kazahsztán tárcavezetője is. A konferencián csatlakozhat az ország a bolognai folyamathoz, amennyiben a részt vevő országok ezt megszavazzák.
A holnapi program Bécsben folytatódik.
(www.edupress.hu)
